Fledermaus-Exkursionsbox zum Ausleihen

Auf den Spuren der Fledermäuse

Fledermaus-Exkursionen sind ein besonderes Highlight nicht nur für Kinder. Das ist kein Wunder, bekommen wir die nachtaktiven Flugkünstler doch eher selten zu Gesicht.

Der NABU-Niedersachsen möchte daher den NABU-Gruppen und allen interessierten Menschen eine Möglichkeit geben, sich auf die Spuren der Fledermäuse zu begeben und zu erforschen, was sich hinter den Mythen und Sagen über Fledermäuse wirklich verbirgt.

In der Fledermaus-Exkursionsbox sind viele Anleitungen und Ideen zusammengestellt, mit denen man den Menschen das Thema Fledermäuse näherbringen kann. Wie gestalte ich zum Beispiel eine Fledermaus-Exkursion? Wie plane ich eine Projektwoche rund um die Fledermaus? Was kann ich aktiv für den Fledermausschutz tun?

Dabei sind die Spiel- und Bastelideen gerade für Lehrerinnen und Lehrer ein belebendes Instrument den Unterricht abwechslungsreich zu gestalten. Mit den Augenbinden können Kinder, zum Beispiel auf Kindergeburtstagen, lernen, wie die Fledermäuse mit den Ohren zu sehen. Auch Fledermaus-Detektoren sind in der Exkursionsbox zu finden. Mit den Geräten kann man die Ultraschalllaute der Fledermäuse für uns Menschen hörbar machen und die Nachtwanderung wird zu einem besonderen Erlebnis.

Das "Baubuch Fledermäuse" bietet, besonders für die handwerklich begabten Menschen, ein Fundus an Konstruktionsvorschlägen, um neue Fledermaus-Quartiere am Haus zu errichten.

Das Angebot der Fledermaus-Exkursionsbox richtet sich in erster Linie an Fledermausexperten, wie die im Projekt "Fledermausbotschafter für Niedersachsen" ausgebildeten Fledermausbotschafter, die niedersächsischen Fledermaus-Regionalbetreuer oder auch die in Fledermaus-AGs aktiven Ehrenamtlichen. Aber auch Lehrer sind herzlich eingeladn, Schulungsmaterialien zum Beispiel für eine Fledermaus-Projektwoche auszuleihen. Die Exkursionsbox dient dazu, den Entleihern Material für Exkursionen und Schulungen bereitzustellen.

Im Video stellen wir die Exkursionsbox vor:

Mehr über das Projekt: